Publications scientifiques 

Fabien Capelli (2023), Activer le potentiel apprenant des professionnels grâce à l’entretien d’explicitation, les cahiers de systémie

https://doi.org/10.5281/zenodo.10047907

Racin C., Minjard R., Humbert C., Braccini V., Capelli F., Sueur C., Lemaire C., (2023) "Analyzing the use of videoconference by and for older adults in nursing homes: an interdisciplinary approach to learn from the pandemic", Frontiers in Psychology

Maria Grazia Bedin, Fabien Capelli, Marion Droz (2019) Explicitation interviews: a method for collecting first-person perspectives on living alone in old age, International Journal of Qualitative Methods, Volume 18: 1–9

Fabien Capelli (2014), les apprentissages implicites au travail, Magazine sciences humaines, N° 257, Vol 3, P. 13

Communications récentes  :

Fabien Capelli et Vivien Braccini (2022) La compétence de conduite de débriefing collectif : clé de voute pédagogique des dispositifs de réalité virtuelle ? 9^e colloque International en éducation Montréal

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