SE FORMER AUX TECHNIQUES DE BASE DE L’ENTRETIEN D’EXPLICITATION

FORMATION NIVEAU 1

L'entretien d'explicitation regroupe des techniques permettant de guider un interviewé dans la description détaillée et rétrospective d’une activité. Cette méthode permet de révéler des informations implicites sur la manière dont une action a été concrètement et subjectivement menée.

Utilisé dans divers contextes- entretiens individuels, formations, ateliers expérientiels, analyses des pratiques-, il facilite aussi les prises de conscience et soutient les processus de changement. Il est particulièrement efficace pour obtenir une description plus fine des expériences vécues, enrichissant ainsi les pratiques professionnelles et académiques.

Grâce à des mises en situation concrètes d’entretienl, chaque participant développera les compétences essentielles pour appliquer efficacement cette méthode au sein de son activité de travail.

OBJECTIFS

L’action permettra aux participants de faire décrire le déroulement d’un « vécu d’actions » :

• S’informer du mode opératoire d’une personne en situation vécue
• Guider une personne vers une auto-observation descriptive
• Accompagner une personne à prendre appui sur une expérience vécue

PUBLICS

Chercheurs/Experts/ Consultants/Psychologues /Formateurs/Enseignants/ Accompagnateurs du développement professionnel

PRÉREQUIS

• Maîtriser couramment le français à l’oral

• Être disposé·e à apprendre de manière active, par l’expérimentation et le principe d’essais-erreurs

MODALITÉS

• Présentiel 

DÉMARCHE PEDAGOGIQUE

·       Apports théoriques et méthodologiques

·       Entrainement à l’entretien d’explicitation en sous-groupes.

·       Débriefing en groupe formation structuré par l’entretien d’explicitation

LE CONTENU DE LA FORMATION

 Mettre en place les conditions d’un entretien d’explicitation

• Connaitre les conditions éthiques, déontologiques et contractuelles
• Négocier les trois contrats de l’entretien d’explicitation
• Mettre en œuvre les 3 séquençages avant l’entretien
• Découvrir l’évocation et les questions sensorielles
• Utiliser un embrayeur de question

 Guider et maintenir en positon de parole incarnée

• Maitriser les questions sensorielles et leurs sous-modalités
• Utiliser les trois outils pour faciliter l’évocation
• Repérer les signes verbaux et non verbaux de l’évocation

 Faire décrire un « vécu d’actions »

• Mettre en œuvre la fragmentation
• Formuler des questions « vides de contenu »
• Contourner les dénégations
• Favoriser la mise en mots de la gestualité

Favoriser les prises de conscience

• Pratiquer la récapitulation
• Mouvements et changements de positon dans l’espace
• Formulations ressources

SUIVI ET ÉVALUATION

• ​Tout au long de la formation, les participantes pourront s’autoévaluer avec la fiche « auto-évaluation».
• Une attestation de suivi de formation sera envoyée numériquement à chaque stagiaire à l’issus de celle-ci.

DUREE

• 4 jours consécutifs (soit 28 heures de formation) 

FORMATEUR

Fabien CAPELLI

• Formateur habilité par le GREX (Groupe de Recherche en Explicitation) et formateur référent pour l’habilitation aux formations à l'explicitation
• Chercheur associé, Laboratoire LISEC, Strasbourg UMR 2310
• Docteur en sociologie, Université de Grenoble 

Date de mise à jour :   11/04/2025

Demandez le programme détaillé de la formation niveu 1 à l'entretien d'explicition à fabiencapelli@explicit-formation.com