Explicit-formation
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Accompagner avec l'entretien d'explicitation

Une technique d'entretien au service des  buts professionnels

Explicit-formation est un organisme de formation proposant des interventions spécialisées :

 

OBJECTIF PROFESSIONNEL

  1. Verbaliser le vécu professionnel réel
  2. Prendre conscience de gestes mentaux (implicites) en situation professionnelle
  3. Réajuster les actes une fois l'implicite devenu explicite ("conscient")

 

QU'EST-CE QUE L'ENTRETIEN D'EXPLICITATION ?

 

L'entretien d'explicitation est une méthode scientifique inventée par Pierre Vermersch, chercheur en psychologie au CNRS.

 

L'entretien d'explicitation et les techniques d'aide à l'explicitation sont d'abord 2 choses :

  1. Questionner un objet peu habituel : l'implicite.
  2. Questionner pour gagner en compréhension AUTANT  pour celui qui questionne que pour celui qui est questionné

L'entretien d'explicitation intervient dans tous les secteurs d'activité à chaque fois que des "manières de procéder" mentalement (dans sa tête donc implicites) ou autrement dit des "manières de s'y prendre " gagnent à être mieux maitrisées.

 

Repérer et développer des gestes professionnels implicites performants nécessite d'écouter et de questionner subjectivement l'usage réel  qui est fait de l'attention : c'est-à-dire sur quoi la concentration se porte plus particulièrement au moment même où des actes professionnels se réalisent.

 

 

DOMAINES D'INTERVENTION ET APPLICATIONS DE NOS FORMATIONS

APPROCHE PEDAGOGIQUE

Les formations s'appuient sur :

  • Une méthode  utilisée par les neurosciences cognitives permettant d'améliorer l'usage de l'attention et des phénomènes relatifs à la concentration en situation professionnelle.
  • Une pédagogie de la pratique de l'entretien (interviewé, intervieweur, observateur) à partir d'expériences réellement vécues (ce qui est  facilitant pour organiser des transferts de façon plus pragmatique)

CONTACT :

Explicit-formation

Fabien Capelli

06.95.16.62.46

 

fabiencapelli@explicit-formation.com

 

 

 

 

Agenda des formations 2017 :

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Publication

- Paru, décembre 2015

Revue Sciences Humaines :

 

Les apprentissages invisibles au travail, n°41 (Les Grands Dossiers)

 

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